Учебники для средних и старших классов

Учебник, открывающий завершённую линию учебно-методических комнлексов по русскому языку под ред. М. М. Разумов П. А. Леканта для 5—0 классов, написан по оригинальной авторской методике, резлизующей идею синтеза речевого развития школьников со специальной лингвистической подгот ; одобрен экспертными организациями РАН и РАО, соответствует ФГОС и включён в Федеральный перечень учебников.

Учебник для 5-го класса создан в соответствии с Примерной программой по учебному предмету «Русский родной язык» и предназначен для сопровождения и поддержки основного курса русского языка, обязательного для изучения во всех школах Российской Федерации.

Содержание учебника ориентировано на воспитание патриотизма и уважения к русскому языку как основе русской культуры и литературы.

Работа с учебником позволит распгирить представления учащихся об отражении в русском языке истории, материальной и духовной культуры русского народа; о русской языковой картине мира; о закономерностях и основных тенденциях развития русского языка. Особое внимание уделяется вопросам формирования речевой культуры учащихся в современной языковой ситуации; развитию речевых умений в различных сферах общения, в том числе связанных с коммуникацией в интернет-пространстве.

Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования.

Учебник соответствует программе по литературе для 5—9 классов (авт.-сост. Г.С. Меркин). Он знакомит школьников с фольклором, произведениями русской и зарубежной литературы от древности до ХХ века включительно, содержит хрестоматийные тексты.

Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования и Примерной протрамме по литературе, входит в систему учебников «Инновационная школа» (5—8 классы, авт.-сост. Г.С. Меркин; 9 класс, авт. С.А. Зинин, В.И. Сахаров, В.А. Чалмаев).

Новый учебник «Английский язык» является основным компонентом УМК для 5 класса общеобразовательных организаций.

Учебник является эффективным инструментом, обеспечивающим новое качество обучения английскому языку.

В учебнике даётся аутентичный материал по всем видам речевой деятельности (аудирование, говорение, чтение и письмо), и достаточно полно представлены упражнения для его усвоения. Специальные средства и рубрики используются для овладения универсальными учебными действиями и специальными учебными умениями, для развития самостоятельной исследовательской деятельности учеников, для знакомства с культурой англоязычных стран, помогают повысить самооценку учащихся.

Учебник соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования.

Данный учебник открывает единую линию учебников по всеобщей истории для основной школы.

Учебник создан с учётом достижений современной исторической науки. Материал о первобытных людях, возникновении и развитии древних цивилизаций (Египет, Западная Азия, Индия, Китай, Греция и Рим) вводит школьников в мир истории. Результатом изучения курса является формирование целостного представления об изучаемой эпохе.

Мегодический аппарат, включающий вопросы и задания двух уровней сложности, а также творческие проекты, предполагает активные формы освоения ‘учеб-
ной информации. 

Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования.

Учебник адресован учащимся 5—6 классов и входит в линию учебников по географии под редакцией О. А. Климановой и А. И. Алексеева.

Методический аппарат учебника хорошо проработан и отражает замысел развивающего и личностно-ориентированного обучения; возм‘ ть параллельной работы с электронным приложением к учебнику способетвует эффективному усвоению учебного материала. Учебник особенно подходит для гимназий и классов с углубленным
изучением гуманитарных предметов.

Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования.

Содержание учебника позволяет достичь планируемых результатов обучения, предусмотренных ФГОС основного общего образования.

Учебный текст разбивается на смысловые фрагменты вопросами, позволяющими проверить, как понято прочитанное. В систему упражнений добавлена группа заданий
на повторение пройденного ранее. В задания включены такие виды деятельности, как анализ информации, наблюдение и эксперимент, конструирование алгоритмов, поиск закономерносгей, исследование ит. д. Всё это позволяет учащимся активно и осознанно овладевать универсальными учебными действиями. Каждая глава завершается рубрикой «Чему вы научились», помогающей ученику проверить себя на базовом уровне и оценить возможность выполнения более сложных заданий.

Учебник включает общий обзор царств живой природы, сведения по общей экологии, знакомит учащихся с происхождением человека и его местом в живой природе. Учебник содержит вопросы и задания для контроля усвоения учебного материала и лабораторные работы.

Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования.

Учебник написан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования и рабочей программой  «Изобразительное искусство. Рабочие программы. Предметная линия учебников под редакцией Б.М. Неменского. 5—8 класс

Учебник знакомит с русским народным декоративно-прикладным искусством, традиционными художественными промыслами, декоративно-прикладным искусством разных времён и народов, современным декоративным выставочным искусством, а также с ролью декоративного искусства в жизни человека и общества.

По каждой теме дается система практических художественно-творческих заданий, исследовательских проектов и обобщающих вопросов для учащихся.

В конце учебника — методические рекомендации для учителей и родителей.

Учебник предназначен для учащихся 5 класса общеобразовательных учреждений различного типа: школ, лицеев, гимназий, колледжей

Главная тема учебника — «Музыка и другие виды искусства» раскрывается в двух основных разделах: «Музыка и литература», «Музыка и изобразительное искусство».

В комплексе с учебником издается рабочая программа, рабочая тетрадь «Дневник музыкальных наблюдений», нотная хрестоматия и методическое пособие для учителя, фонохрестоматия.

Учебник рекомендован Министерством образования и науки Российской Федерации, включён в Федеральный перечень