Учебники для младших классов
Образовательная программа начального общего образования
Учебник (в двух частях) является основным компонентом учебно-методического комплекта «Английский язык» и предназначен для учащихся 2 класса общеобразовательных организаций. Его основная задача — формирование у младших школьников способности к общению на английском языке в рамках диалога культур с обязательной опорой на родную культуру и родной язык.
Задания учебника направлены на тренировку учащихся во всех видах речевой деятельности (аудировании, говорении, чтении и письме) и обеспечивают достижение личностных, метапредметных и предметных результатов.
Содержание курса разработано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.
Образовательная программа начального общего образования
Учебник «Английский язык» в 2 частях является основным компонентом УМК для 3 класса общео овательных организаций и рассчитан на 2 учебных часа в неделю.
Материал в учебнике организован в циклы. Каждый цикл имеет свое звание и знакомит российских школьников с определенной сферой жизни их сверстников из англоязычных стран.
В основу овладения речевым материалом учебника положен принццип комплексности, предполагающий взаимосвязанное обучение всем видам речевой деятельности.
Учебник соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования и является эффктивным инструментом, обеспечивающим высокое качество обучения английскому языку.
Образовательная программа начального общего образования
Учебник (в двух частях) является основным компонентом учебно-методического комплекта «Английский язык» и предназначен для учащихся 4 класса общеобразовательных организаций. Его задача — формирование у младших школьников способности к общению на английском языке в рамках диалога
культур с обязательной опорой на родную культуру и оныт общения на родном языке.
Красочно оформленные задания и упражнения учебника направлены на развитие у учащихся умений во всех видах речевой деятельности (аудировании, говорении, чтении и письме) и обеспечивают достижение личностных, метапредметных и предметных результатов.
В первой части учебника размещён материал для I и II четвертей, во второй — для III и IV четвертей.
Содержание курса разработано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.
